已結案-「Smile 做自己」-網路霸凌防護教育計畫
- 發布日期：
- 資料來源：董氏基金會心理衛生中心
Smile 做自己-網路霸凌防護教育計畫
執行成果報告書
※執行單位：財團法人董氏基金會
※勸募活動時間：110 年 04 月 01 日～110 年 12 月 31 日
※經費使用期限：110 年 04 月 01 日～111 年 09 月 30 日
※勸募許可字號：衛部救字第 1101361191 號
※募得經費：$144,376 元+專戶利息(33 元)=144,409 元
壹、計畫目的
針對青少年設計心理健康促進教育課程、提供線上諮詢服務、辦理推廣課程 與親職教育講座，強化校園心理健康促進教育，幫助青少年提升網路霸凌防 治知能。
貳、目標對象
青少年(13~18 歲)
參、計畫項目
(一)強化心理韌性–網路霸凌防護教育課程 設計符合青少年需求之防治網路霸凌傷害教案，並透過藝術創作體驗及團體 討論，讓青少年正視網路霸凌議題、建立同理心、增加心理韌性，提升對網 路霸凌防治的認知，了解求助資源、學習自助助人，有效防治自傷或自殺事 件發生。
(二)校園心理健康促進教育家長講座 以學生家長為對象，安排主題講座，讓家長學習如何了解孩子情緒問題及處 遇方式，提高家長對青少年情緒教育的認知。
(三)網路霸凌防護教師培訓課程教材 設計教案教材，提供國、高中及大專院校教職員運用，搭配研習課程介紹教 案內容、示範教學方式，提升校園情緒教育知能，進而於教學課程應用。
(四)支持性服務資源提供 舉辦線上諮詢服務程，提供支持與求助的正確資源。使憂鬱青少年能即時於 線上搜尋相關心理健康資訊，獲取情緒紓解的管道與支持。
肆、計畫時間
110 年月 08~111 年 09 月
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