兒童睡得少,較憂鬱和焦慮、認知能力也較差?|董氏基金會華文心理健康網

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兒童睡得少,較憂鬱和焦慮、認知能力也較差?

一份發表於《分子精神病學》期刊的研究指出,兒童的憂鬱、焦慮、衝動行為和較差的認知能力受到睡眠時間長短的影響。

該研究由華威大學研究者進行,研究樣本為1萬1千名年齡介於9至11歲兒童,研究者根據《青少年大腦認知發展》中的資料進行睡眠時間長短與大腦結構之間的關係研究。

研究者採用大數據分析法發現,大腦中有關眼窩額葉皮質(orbitofrontal cortex)、前額葉和顳葉皮層(prefrontal and temporal cortex)、楔前葉(precuneus)和緣上回(supramarginal gyrus)等區域的較小體積與較短的睡眠時間有關。研究結果也顯示,相較於睡眠時間在9至11小時的孩子,睡眠時間少於7小時的孩子其行為問題總分平均高出百分之53;在認知的總得分上則平均低了百分之7.8。這強調了充足的睡眠對於兒童的認知和心理健康的重要性。”

研究者表示,睡眠狀態是支持大腦迴路重組的活躍過程,也因此睡眠對於大腦快速發育和重組中的兒童更為重要。以6至12歲的兒童而言,建議睡眠時間為9至12個小時。然而,目前世界各國顯示的普遍情況是:由於孩子們上學時間的增加、使用螢幕的時間增加,以及體能和社交活動的增加,使得孩子的睡眠受到打擾。先前的研究指出,百分之60的美國青少年在上學期間晚上平均睡不到8小時。

研究者也表示,本研究發現了兒童的睡眠時間、大腦結構以及認知和心理健康之間的重要相關。然而。仍需要進一步的研究來找出影響這些相關的根本原因。



本文出處: Medical life science new,Feb 4 2020,Sleep duration linked to cognitive and mental health in children

本文由戴怡君選文、黃嘉慈摘譯,感謝長庚醫院精神科主治醫師劉嘉逸審稿