20161104【謝謝自己,有我真好】校園情緒教育講座-台南市慈幼工商|董氏基金會華文心理健康網

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20161104【謝謝自己,有我真好】校園情緒教育講座-台南市慈幼工商

  • 本場講座由慈幼工商謝光洲校長開場。
  • 本場講座由張閔翔心理師擔任主講。
  • 「是鴨子還是兔子」─用此張圖片作為開場,引起學員們的討論。
  • 學員認真說明從圖片中看到什麼。
  • 學員積極參與有獎徵答。
  • 講師準備色彩繽紛的桌遊讓學員體驗。
  • 學員彼此討論選擇的卡片。
  • 講師向台下的學員展示正向小卡。
  • 講師邀請學員分享自己的快樂經驗。
  • 張閔翔心理師藉由此活動引導學員填寫「快樂生活紀錄表」。
  • 有些學員不好意思對自己微笑,因此講師準備當紅偶像的圖片,鼓勵學員先從欣賞喜歡的對象開始練習微笑。
  • 講座中講師鼓勵學員分享自己的看法。
  • 學員正專心觀賞講師準備的情緒相關影片。
  • 講師帶領學員利用一分鐘的時間操作宣導品「微笑沙漏」。
  • 講座提供的宣導品讓學員相當喜歡。
  • 學員認真寫下參與講座後的感想及回饋。
  • 學員領到豐富的獎品。
  • 學員大方自拍展現青春活力。
  • 獲得禮物的學員開心合照。
  • 學員積極參與網路照片募集活動。

地點:台南市慈幼工商

主題:謝謝自己,有我真好

時間:105年11月04日 14:20-16:00

講師:張閔翔心理師 (祐晴心理成長中心心理治療所 執行長/臨床心理師)

人數:高一學生,共計470人

內容:張閔翔心理師,先展示數張圖片引起學員注意,提醒學員看似普通的風景、建築物等圖片中可以找出人臉及十二生肖圖案,從中向學員說明每個人觀看角度的方式不同,可能得到的東西也不同,就如同壓力一樣,每個人的特質不同,面對壓力的方式也不一樣,每個人都能找到適合解決壓力的方式。    
另外,也邀請學員至台前挑選正向小卡,分享挑選此照片的原因及背後所傳達的正意涵,最後則說明宣導教材「壓力日記表」、「快樂生活紀錄表」以及「微笑沙漏」的運用方式。


2016「525活力青少女行動」【謝謝自己,有我真好】校園情緒教育講座 由聯合利華與董氏基金會共同主辦