20211126「認識網路霸凌，Pause & THINK」工作坊-秀峰高中｜董氏基金會華文心理健康網

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20211126「認識網路霸凌，Pause & THINK」工作坊-秀峰高中

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  • 資料來源：董氏基金會心理衛生中心
  • 秀峰高中任淑儀輔導主任為課程活動開場，說明網路科技使用的普遍，讓網路霸凌議題愈來愈嚴重，如何共同打造安全的網路使用環境是大家不可忽略的議題。
  • 講師於課程開始前，先和同學們討論網路使用為生活帶來的影響。
  • 講師使用布偶介紹網路霸凌事件中霸凌加害者、霸凌受害者及旁觀者的特質。
  • 同學翻閱「不被網路霸凌，界線我決定」手冊，了解發生網路霸凌時可以怎麼做。
  • 透過「名畫改作」活動，讓同學們思考網路霸凌受害者、加害者與旁觀者的心境有何不同。
  • 同學們彼此互相分享「名畫改作」作品的創作理念。
  • 同學分享對網路霸凌事件的看法，並以旁觀者的角度進行名畫改作。
  • 同學的繪畫作品呈現網路霸凌受害者遭受霸凌後造成的心理影響。
  • 同學以網路霸凌受害者的心境為繪畫主題：「為什麼…？」