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霸凌會改變大腦結構增加心理健康的風險 2019/03/05

  一項發表於《分子精神病學》期刊的最新研究指出,經常遭受霸凌的青少年可能會導致大腦結構改變,增加罹患精神疾病的機會。

  近年來,網絡霸凌(指透過手機、社群媒體或網路所進行的所有霸凌行為)已成為一個普遍存在的問題,根據美國國家教育統計中心和司法統計局統計,在美國每10位學生中就有1~3名曾遭受霸凌。

  該研究為英國倫敦國王學院研究者進行,分析來自歐洲不同國家、共600多名年輕人分別於14歲及19歲時參與的問卷調查和腦部掃描資料,該研究參與者屬於IMAGEN長期計畫的一部分,藉此評估年輕成人的大腦發展和心理健康。

  結果顯示,超過30%的參與者有遭受長期霸凌的經驗,進一步比較有無遭受長期霸凌經驗者的資料,發現嚴重被霸凌的經驗與19歲時的腦容量改變和焦慮水平有關。且霸凌可能減少大腦中尾狀核和殼核的容量,尾狀核在大腦學習中有著至關重要的作用,特別是它如何處理記憶。這部分的大腦使用過去經驗的訊息來影響未來的行動和決定。殼核調節運動也會影響學習。

  研究者表示,經常被霸凌的青少年大腦的變化部分地解釋了在19歲時同儕加害歷程與高焦慮水平之間的關係。同儕加害歷程已成為無法忽視的全球問題,它可能導致大腦實際變化,焦慮症的蔓延以及要付出高社會成本。



本文摘譯自〈今日醫療新聞〉,6 January 2019,Bullying alters brain structure, raises risk of mental health problems

本文由戴怡君選文、黃嘉慈摘譯,感謝長庚醫院精神科主治醫師劉嘉逸審稿



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